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養(yǎng)成聽音樂的習(xí)慣
養(yǎng)成聽音樂時(shí)拍攝的習(xí)慣(唱歌時(shí)也一樣)，知道任何音樂都是節(jié)拍和速度組織的律動(dòng)，唱歌或聽音樂時(shí)一定要拍攝。這樣，訓(xùn)練穩(wěn)定的節(jié)拍感、速度感、節(jié)奏感和節(jié)奏感是非常重要的。很多同學(xué)在聽寫旋律的時(shí)候，很多人到節(jié)奏因素的干擾，即使他們聽到高音，他們也不能記錄音樂。這就是障礙。除了節(jié)奏訓(xùn)練，內(nèi)心沒有穩(wěn)定的節(jié)奏感也是重要原因。養(yǎng)成習(xí)慣后，只要音樂響起，這部作品的律動(dòng)自然就在心里，特別是聽音樂(旋律和節(jié)奏)的時(shí)候，障礙自然會(huì)減少，對(duì)音樂的理解程度也會(huì)變深。
音樂是聲音的藝術(shù)，各種聲音的識(shí)別需要對(duì)聲音的細(xì)節(jié)感知，對(duì)聲音的敏感性是否反映在各種聲音的細(xì)節(jié)上，學(xué)習(xí)聽聲音是很重要的。很多同學(xué)總是聽不見，聲音過了也過了，沒有細(xì)心的聽和認(rèn)真的感覺，只是聽，這樣下去，只能培養(yǎng)對(duì)聲音的惰性聽覺，對(duì)聲音不敏感，對(duì)音樂的學(xué)習(xí)有害。有些同學(xué)在唱歌的時(shí)候說:唱，跟著感覺走，不用耳朵聽，比如單音，聽音響，內(nèi)心快速唱，再發(fā)聲，同時(shí)看耳朵聽(看發(fā)音是否高與聽音一致)。其他練習(xí)一樣！
所謂默唱，就是不發(fā)聲，心里唱。這也是訓(xùn)練內(nèi)心音響的重要手段。無論是模唱練習(xí)，還是唱歌，聽寫練習(xí)，都需要默默地唱歌。例如，在模唱練習(xí)中，聲音一出來，心里就會(huì)默默地唱一遍，然后發(fā)出聲音。或者一邊聽一邊默默地唱歌，利于音響的記憶。聽單音、音程、和弦等音響時(shí)，必須學(xué)會(huì)快速在心中唱歌(默唱)，即心中唱歌的習(xí)慣。很多同學(xué)聽到聲音唱到聲音模型時(shí)，心里數(shù)不清，發(fā)出聲音后再調(diào)整，發(fā)生聲音不穩(wěn)定的現(xiàn)象，在心里先唱一次(0.1秒就OK，沒有遲到的感覺)就能解決這個(gè)問題。
聽音程和弦的時(shí)候，不要指望聲音的尾音，學(xué)會(huì)聲音一出來，聲音就會(huì)出來，心里很快就能唱出來。也就是說，養(yǎng)成聽聲音的習(xí)慣。音樂不等人，平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候，每個(gè)音響都有一定的時(shí)間，有比較長(zhǎng)的尾音，所以很多同學(xué)都在尾音的持續(xù)中努力辨別音程和弦的聲音，這是不科學(xué)的，在實(shí)際的音樂作品中，音符的運(yùn)動(dòng)不等你因此，在日常訓(xùn)練中，應(yīng)該養(yǎng)成聽聲音的習(xí)慣。
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