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很多初學(xué)者都想知道美聲歌唱中的聲音站起來的概念。如何站起來聲音f音？或者如何達(dá)到垂直的聲音效果？垂直是指站起來。縱向發(fā)出聲音的意思在美聲領(lǐng)域要求聲音立體。光滑圓潤，這是聽覺的范疇。例如，聽陜北民歌北民歌《蘭花》時(shí)，我們會的聲音演繹這樣的作品，感覺聲線…
瀏覽: 169 發(fā)布時(shí)間： 2020/12/27 14:15:38 作者： 圖蘭朵聲樂中心
唱歌需要投入，但投入需要一定程度，不是用力投入，而是過于悲傷和喜悅，在理解語義的基礎(chǔ)上，有節(jié)制的投入即可。例如，……你為什么傷心……這樣的話，我見過唱得很痛苦的人，沒有感染力，反而覺得很有趣。但是，我也見過真正失戀的朋友在卡拉ok唱這首歌。唱歌時(shí)面無…
瀏覽: 195 發(fā)布時(shí)間： 2020/12/27 14:15:32 作者： 圖蘭朵聲樂中心
這里強(qiáng)調(diào)的是，我們學(xué)習(xí)音樂的出發(fā)點(diǎn)一定是因?yàn)樯灸艿膼郏荒苡刑氐拿娜W(xué)習(xí)。否則，真的很難讀。一般來說，在學(xué)習(xí)之初，我們的目的是愛，取得一定的成績后，我們?nèi)菀谆瑺帄Z名利的奇怪圈子。學(xué)習(xí)音樂需要生理上的發(fā)音缺陷。如果因?yàn)樯碓蛭逡舨蝗脑挘?/p>
瀏覽: 173 發(fā)布時(shí)間： 2020/12/27 14:14:20 作者： 圖蘭朵聲樂中心
開始訓(xùn)練聲音集中時(shí)，聲音緊張是正常現(xiàn)象，盡量在開始階段，只要聲音緊張，配合一定的氣息支持即可。訓(xùn)練一段時(shí)間后，在聲音集中的基礎(chǔ)上，逐漸打開喉嚨。但是，在打開喉嚨的訓(xùn)練中，聲音不集中也是正常的現(xiàn)象。音樂訓(xùn)練的中心是打開喉嚨和集中聲，它本身是矛盾的，喉…
瀏覽: 166 發(fā)布時(shí)間： 2020/12/27 14:13:42 作者： 圖蘭朵聲樂中心
學(xué)習(xí)音樂，如果你的理解性特別不好，就得請老師。對于雇傭老師，很多人都知道學(xué)習(xí)音樂雇傭老師是奢侈的，上課時(shí)間很高。但是，實(shí)際上只看問題的一面，沒看到另一面。事實(shí)上，并非所有的老師都只承認(rèn)錢，沒有錢就不工作。對于好老師來說，他最希望的是教好學(xué)生，好老師…
瀏覽: 191 發(fā)布時(shí)間： 2020/12/27 14:13:17 作者： 圖蘭朵聲樂中心
2、非常善變的網(wǎng)絡(luò)自學(xué)音樂家的歷史一般是這樣的，今天突然看到皺著鼻子唱歌會很容易唱高音，突然覺得自己掌握了宇宙的真理，覺得自己唱了各種各樣的歌，時(shí)隔兩三天發(fā)現(xiàn)唱歌越錯(cuò)，又開始冥想。在不斷的嘗試中，我發(fā)現(xiàn)聲音應(yīng)該向后走。我認(rèn)為這是最真實(shí)的，幾天后我開始…
瀏覽: 204 發(fā)布時(shí)間： 2020/12/27 14:11:54 作者： 圖蘭朵聲樂中心
音樂班的學(xué)費(fèi)是多少？每個(gè)地方音樂培訓(xùn)課程的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同。按理說，音樂藝能考試機(jī)構(gòu)集中在省市。好的教師幾乎集中在北上廣。培訓(xùn)班的費(fèi)用一般在4萬以上。再低也要考慮教師的問題。學(xué)費(fèi)低，意味著老師的報(bào)酬低，好老師不屑于工作。申請音樂班，費(fèi)用不應(yīng)該是考慮的最主…
瀏覽: 143 發(fā)布時(shí)間： 2020/12/27 14:10:06 作者： 圖蘭朵聲樂中心
這要從歌詞特別密集的藝術(shù)歌曲開始。例如舒伯特的《西爾維亞》、《圖勒王》、布拉姆斯的《薩福頌》、中國古曲《陽關(guān)三重》、《思鄉(xiāng)》等。此外，我們應(yīng)該讓他們準(zhǔn)確理解歌詞的內(nèi)容，然后啟發(fā)他們盡最大努力想象唱歌的感覺。他們應(yīng)該有意識地唱半聲，柔軟地唱歌，直到他…
瀏覽: 200 發(fā)布時(shí)間： 2020/12/26 13:25:38 作者： 圖蘭朵聲樂中心
在理解歌詞學(xué)習(xí)新曲之前，有多少次先從頭到尾讀一遍語言？你有多少次推測過作者的心情和他表達(dá)的意境？一首歌，無論是先有語言還是先有歌曲，雙方作者都認(rèn)真推測對方(語言作者或歌曲作者)應(yīng)該表達(dá)的意境和思想，到達(dá)你這里，你完全忽視他們的心情，用自己的感覺唱，我…
瀏覽: 167 發(fā)布時(shí)間： 2020/12/26 13:24:25 作者： 圖蘭朵聲樂中心
3、學(xué)習(xí)興趣不濃興趣是最好的老師。學(xué)音樂的人應(yīng)該說多少對音樂感興趣。但是，音樂學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，不能一蹴而就，在這個(gè)過程中學(xué)習(xí)效果也反復(fù)，上次掌握的東西下次怎么也找不到感覺是很常見的。一些學(xué)生在遇到學(xué)習(xí)困難或找不到感覺時(shí)感到學(xué)習(xí)沒有意義，也沒有學(xué)…
瀏覽: 230 發(fā)布時(shí)間： 2020/12/26 13:24:18 作者： 圖蘭朵聲樂中心
唱空如何融入情緒？首先，得到歌曲后，要學(xué)會理解歌詞傳達(dá)的基本感情，一般來說像聲樂訓(xùn)練的教科書，在歌名下面的一行，簡單分析曲風(fēng)、感情，多看是有益的。勇敢地唱歌，這是第一個(gè)，然后多聽歌，多在家唱歌，但要區(qū)分自己唱的好還是壞，盡量模仿明星的唱歌方式，唱歌…
瀏覽: 189 發(fā)布時(shí)間： 2020/12/26 13:23:24 作者： 圖蘭朵聲樂中心
這里強(qiáng)調(diào)的是，我們學(xué)習(xí)音樂的出發(fā)點(diǎn)一定是因?yàn)樯灸艿膼郏荒苡刑氐拿娜W(xué)習(xí)。否則，真的很難讀。一般來說，在學(xué)習(xí)之初，我們的目的是愛，取得一定的成績后，我們?nèi)菀谆瑺帄Z名利的奇怪圈子。學(xué)習(xí)音樂需要生理上的發(fā)音缺陷。如果因?yàn)樯碓蛭逡舨蝗脑挘?/p>
瀏覽: 183 發(fā)布時(shí)間： 2020/12/26 13:22:57 作者： 圖蘭朵聲樂中心
教師可以對學(xué)生進(jìn)行舞臺形體訓(xùn)練，在有鏡子的形體教室進(jìn)行表演練習(xí)，讓學(xué)生時(shí)刻注意自己的形體動作表演和情感表達(dá)，塑造人物形象的密切關(guān)系，努力使自己的舞臺藝術(shù)表演達(dá)到神形兼?zhèn)涞木辰纭Ｗ寣W(xué)生用觀眾的眼睛看自己，感受自己，想象每一個(gè)動作給觀眾帶來的感覺，自我…
瀏覽: 183 發(fā)布時(shí)間： 2020/12/26 13:21:53 作者： 圖蘭朵聲樂中心
3、學(xué)習(xí)興趣不濃興趣是最好的老師。學(xué)音樂的人應(yīng)該說多少對音樂感興趣。但是，音樂學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，不能一蹴而就，在這個(gè)過程中學(xué)習(xí)效果也反復(fù)，上次掌握的東西下次怎么也找不到感覺是很常見的。一些學(xué)生在遇到學(xué)習(xí)困難或找不到感覺時(shí)感到學(xué)習(xí)沒有意義，也沒有學(xué)…
瀏覽: 232 發(fā)布時(shí)間： 2020/12/26 10:30:37 作者： 圖蘭朵聲樂中心
因此，表演者在表演過程中運(yùn)用眼睛，是引導(dǎo)觀眾融入作品場景的重要橋梁，是音樂作品成功與否的關(guān)鍵之一。眼功的基本程序動作訓(xùn)練:包括左右旋轉(zhuǎn)、上下旋轉(zhuǎn)、環(huán)動、定神、放神、收光、遠(yuǎn)望、近視。這是提高眼睛運(yùn)動能力的訓(xùn)練，也是表演中常用的眼法。訓(xùn)練眼睛的時(shí)候有東…
瀏覽: 147 發(fā)布時(shí)間： 2020/12/26 10:29:19 作者： 圖蘭朵聲樂中心
問:聲樂教育領(lǐng)域似乎流行著能唱的不一定能教能教的不一定能唱的說法。你覺得這兩句話怎么樣？朱:首先談?wù)勀艹牟灰欢芙痰恼f法。我覺得很有道理。唱教，一是實(shí)踐，一是理論。我們現(xiàn)在活躍在舞臺上的歌手一直從事表演活動。如果讓一個(gè)完全沒有教學(xué)實(shí)踐的歌手從事教學(xué)…
瀏覽: 232 發(fā)布時(shí)間： 2020/12/26 10:28:58 作者： 圖蘭朵聲樂中心
今天音樂老師告訴我們?nèi)绾谓鉀Q這個(gè)問題。打哈欠是打開喉嚨最簡單的方法。困了，一邊說話一邊打哈欠，喉嚨就開了。但是，不要打哈欠太多。那樣的話，聲音就會變得多，找到胸部的支點(diǎn)也能有效地打開喉嚨。通常，我們咳嗽位置是胸腔發(fā)聲的位置。有意識地咳嗽，找到這個(gè)位…
瀏覽: 197 發(fā)布時(shí)間： 2020/12/26 10:28:45 作者： 圖蘭朵聲樂中心
少年音樂訓(xùn)練-反應(yīng)敏感圖蘭朵音樂訓(xùn)練的專業(yè)老師介紹，少年音樂訓(xùn)練對音高、節(jié)奏、力量、音色等的辨別力，對音樂結(jié)構(gòu)形式的感，提高了少年聽覺的敏銳性、選擇性和對音樂的整體感覺性。兒童學(xué)習(xí)唱歌，伴隨著律動、舞蹈、歌曲伴奏的唱歌和表演活動，要求兒童耳朵、眼睛、…
瀏覽: 185 發(fā)布時(shí)間： 2020/12/26 10:28:20 作者： 圖蘭朵聲樂中心
很多朋友在唱歌的時(shí)候習(xí)慣看字幕，但是脫離字幕的話，自己和伴奏一起唱歌的話，伴奏就會跟不上，不知道什么時(shí)候應(yīng)該唱。那么，應(yīng)該如何解決這個(gè)問題呢？解決這個(gè)問題有一個(gè)非常有用的方法，那就是邊拍邊唱，從最初的練習(xí)開始，最初可以用手或腳拍，心里也有節(jié)奏，音符…
瀏覽: 199 發(fā)布時(shí)間： 2020/12/26 10:28:17 作者： 圖蘭朵聲樂中心
3.如何訓(xùn)練隔膜的力量隔膜的力量對氣息的維持和聲音的力量很重要。傳統(tǒng)的訓(xùn)練方法是(1).數(shù)字:深呼吸，利用腰圍的力量保持，從1開始數(shù)，數(shù)到60合格。數(shù)量要均勻，有節(jié)奏，不能偷氣。(2).吹灰:深呼吸，像吹桌子上的灰塵一樣向前吹，慢慢快，體驗(yàn)橫隔膜的力量。(3).仰臥起…
瀏覽: 186 發(fā)布時(shí)間： 2020/12/26 10:27:42 作者： 圖蘭朵聲樂中心
