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所謂的聲音高位置，是指歌聲集中在眉骨下方至鼻根上方的位置，并在人的面部前形成泛音共鳴音響效果。
怎樣才能獲得聲音的高位置和正確的聲樂演唱聲音呢？
1 加強 哼 聲的訓練
在鄙視某個人或某件事時，人總會不自覺地從鼻孔中發出一聲 哼 來，這種“哼 的聲音就是張嘴也會哼得很響。在日常生活中，初學者要加強對張嘴 哼 的訓練。在發 哼 聲前，要面露微笑、嘴角向上、眉頭放開；在發 哼 聲時，要用橫隔膜的彈力去哼；在哼的過程中，要將“哼 的聲音向眉心至從根處去想、去引導。開始練習時，由于把握不準，也可以把“哼 的聲音引向頭頂，然后逐漸前移至眉心。這樣的訓練與基諾· 貝吉倡導的“抽泣 、“損鼻涕 的做法是異曲同工。
2 加強 哼鳴 的訓練
“哼鳴 ，是聲樂教學的主要訓練方法之一。因為“哼鳴 可以協調發聲狀態，找到聲音位置和焦點，使氣息、聲帶振動、共鳴腔三者，處于比較合適的關系中，令喉頭放松、聲音通暢，音色優美，可以幫助演唱者盡快地進入良好的歌唱狀態。
“哼鳴“正確時，能做到下巴可任意活動，可以不因各種咬字動作而影響哼唱狀態；在每個字的轉換中，也不會因嘴巴的動作而影響聲音的完整和統一。哼唱所發出來的聲音比較明亮集中，更適合民歌和戲曲的發聲練習，因為哼唱的咬字比較清晰，字基本上不會變形。
為了拓展 哼鳴 的成果，將“哼鳴 的感覺帶到歌唱中去，可以做如下哼唱練習。
“哼鳴 對調整聲音平衡，找到適于歌唱的狀態是十分有益的，帶著這樣的狀態先哼唱歌曲旋律，小聲念歌詞中的每一個字，然后用哼唱旋律的感覺和念歌詞的感覺，把歌唱的聲音放出來，從而達到字與聲的協調、統一及連貫。
3 加強歌唱氣息、歌唱聲音在歌唱通道中走向的訓練
歌唱氣息、歌唱聲音的走向，對于成功的歌唱來說，有著十分重要的意義，這將直接決定音高、 音質和音色的質址。
歌唱氣息和歌唱聲音在歌唱通道中的狀態，不是靠前，也不是居中，而是靠后，緊貼歌唱通道的后壁向上走。歌唱氣息、歌唱聲音一旦靠前或是居中，極易造成喉頭上移、聲音蒼白，聲音很難被送入頭腔。為了避免這種情況的發生，氣柱和音柱牢牢地貼住歌唱通道的后壁，也就是貼著脊柱和后脖頸處向上走。開始時，可以想像氣柱和音柱沖向頭頂稍后的位置，取得頭腔共鳴后，再逐漸地將沖擊點遷移到眉心至鼻根處，也就是聲音高位置的安放處。
在這里要特別強調的是，民族唱法與美聲唱法的區別就在于：民族唱法的共鳴點小、聲音明亮；美聲唱法的共鳴點大、聲音發暗。要想取得小的共鳴點，要把聲音的沖擊點固定在眉心至鼻根的區間內。
