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很多流行唱法初學者都在抱怨：“現在這些歌手的歌太高了，太難唱了，完全唱不了啊，有什么歌手是適合我們初學者學習的嗎?”初學唱歌著床什么歌比較容易下面這些是小編為大家推薦的唱歌初學者適合的歌曲。
適合初學者唱的一些歌曲1、五月天《知足》、《戀愛ing》、《突然好想你》、《倔強》、《我不愿你一個人》
2、陳奕迅《十年》《浮夸》《愛情呼叫轉移》
3、潘瑋柏《不得不愛》、《高手》、《tell me》、《學不會》、《雙人舞》、《我的麥克風》
4、李代沫《我的歌聲里》
5、光良《童話》、《煙火》
6、張學友《一千個傷心的理由》、《我真的受傷了》、《舊情綿綿》
7、蕭敬騰《王妃》、《王子的新衣》
8、陳小春《我愛的人》、《女人不應該讓男人太累》
9、羽泉《深呼吸》、《哪一站》、《最美》
10、南合文斗《讓淚化作相思雨》
11、小剛《黃昏》、《記事本》、《出賣》
12、劉德華《男人哭吧哭吧不是罪》、《忘情水》、《冰雨》、《一起走過的日子》
13、beyong《喜歡你》、《真的愛你》、《光輝歲月》
14、陶喆《愛我還是她》、《melody》
15、任賢齊《心肝寶貝》、《水晶》、《老地方》、《只愛你一人》、《飛鳥》、《傷心太平洋》、《你是我老婆》、《兄弟》、《天涯》、《老地方》、《浪花一朵朵》、《我是一只魚》、《一路上只有我和你》、《花太香》、《依靠》、《冰凍時刻》、《心太軟》
16、張震岳《再見》
17、庾澄慶《情非得已》
18、黎明《兩個人的煙火》、《HAPPY2000》
19、林俊杰《小酒窩》、《江南》、《曹操》、《就是我》
20、王力宏《龍的傳人》、《唯一》、《雪人》、《為你取暖》
21、陳楚生《有沒有人曾告訴你》、《姑娘》
22、后弦《沒有這首歌》、《你還欠我一個擁抱》
23、鄭中基《無賴》
24、譚詠麟《講不出再見》
25、蔡文佑《我可以》
26、蘇永康《愛一個人好難》
27、羅百吉《摩天輪》、《為什么沒有愛》
28、阿木《追夢人》
29、黃立行《分開旅行》
30、許嵩《你若成風》
31、成龍《明明白白我的心》
32、張敬軒《斷點》
33、古巨基《愛得太遲》
34、李克勤《舊歡如夢》、《K歌之王》、《紅日》
35、伍佰《隨風而去》
36、陳百強《偏偏喜歡你》
37、張國榮《倩女幽魂》、《沉默是金》
38、邰正宵《好人好夢》、《一千零一夜》
39、周華健《朋友》、《讓我歡喜讓我憂》
40、小虎隊《愛》、《背包》、《珍惜》
41、謝霆鋒《因為愛所以愛》
唱歌初學者到底該練些什么一、唱歌的姿勢
正確的唱歌姿勢，不僅是歌唱者良好的心態(tài)的表現，而且還關系到氣息的運用，共鳴的調節(jié)以及歌唱的效果，在訓練時，應讓學生養(yǎng)成良好的演唱習慣，做到兩眼平視有神，下頜內收，頸直不緊張，脊柱挺直，小腹微收，腰部穩(wěn)定。
二、唱歌中的呼吸
首先是吸氣，在做呼吸練習時，先做好正確的演唱姿勢，保持腰挺直，胸肩松寬，頭自如，眼望遠處，從內心到面的表情都充滿情意，然后，“痛快地嘆一口氣”使胸部放松，吸氣時，口腔稍打開，硬軟腭提起，并與提眉動作配合，很興奮地以后腰為主，將腰圍向外松張，讓氣自然地，流暢地“流進”使腰、后背都有“氣感”，胸部也就自然有了寬闊的感覺，比如用“打呵欠”去感覺以上動作。
但呼氣時不準過深，否則使胸、腹部僵硬，影響發(fā)聲的靈活和音高的準確，吸氣時不要有聲響，反之不僅影響歌唱的藝術效果，還會使吸氣不易深沉，影響氣息的支持，所以，在日常生活中要養(yǎng)成兩肋擴張，小腹微收的習慣。
三、發(fā)聲練習是歌唱發(fā)聲的一種綜合性基本技能的訓練，學習唱歌必須以最基本的發(fā)聲練習開始。
1、做獲得氣息支點的練習，體會吸與聲的配合，利用科學的哼唱方法，體會并調節(jié)自己的歌唱共鳴。
2、學會張開嘴巴唱歌，上下齒松開，有下巴松松的“掉下來的感覺”舌尖松松地抵下牙。
3、唱八度音程時，從低到高，母音不斷裂連起來唱，口咽腔同時從小到大張開。
4、氣息通暢的配合，發(fā)出圓潤通暢自如的聲音。
四、咬字、吐字準確、清晰
發(fā)音練習的目的，歸根到底是為了更完善地演唱歌曲，所以必須要注意咬字、吐字的清晰，正確地掌握語言的回聲，明確漢字語言的結構規(guī)律，將歌曲曲調與咬字吐字結合起來練習.
唱歌初學者絕對需要注意的十大問題1.不清楚自己所屬音色
每個人的音色都各有其特點，這是天生的，但是沒有經過專業(yè)的發(fā)聲訓練，就很可能不會被正常的表現出來。很多人有時候，在發(fā)聲方法上出現：喉嚨打不開、呼吸不順暢、聲音不集中等等問題。很多學生過于模仿聲部的音色，時間一長，會給聲帶帶來很大的負擔。
2.呼吸不穩(wěn)定
初學者在沒有經過正規(guī)的專業(yè)訓練之前，氣息控制的能力都是非常弱的，一般氣都表現在胸腔上，肩膀和胸腔都會往上挺，以至于在歌曲中不能連貫的唱完整首歌，長的句子不能完全唱下來;還有氣息沒有控制好，會很輕易的導致音準往上升;聲音上還會出現時而強、時而弱;喉嚨時而松、時而緊。這個聽起來缺乏連貫性，要解決這些問題，就應該加強對歌唱呼吸的訓練。
3.發(fā)聲、咬字部位不統(tǒng)一
初學者在咬字上面一般都會有明顯的變換現象，一首歌里面會出現字音有時候靠前，有時候靠后，有圓有扁，沒有把組成字的聲母和韻母唱好，并且字與字之間的鏈接，字與音之間的鏈接沒有唱到位，這需要多在臺詞和發(fā)聲練習上下工夫。
4.音高不穩(wěn)定
俗稱就是說“跑調”。跑調分為兩種現象。一、冒調。就是音準偏高，這是缺乏流暢的美感，并且向上走音。原因是缺少音準觀念，呼吸急促，吸氣控制不好，氣息沖擊過猛，并且氣息吸入的過淺。二、偏低。就是音偏低向下走音，特別是越往高音音準越偏低。這些都是因為氣息不足，而且控制不好，聲音支持的不夠。建議應該建立準確的音準觀念，多注意氣息要吸的深些，控制住呼吸，加強橫膈膜的力度控制。
5.聲音發(fā)散以及白聲
聲音擴散都是沒有歌唱共鳴的表現，位置偏低、聲音發(fā)散、無正常音波，聲音缺乏表現力，幾乎處于說話時的自然狀態(tài)。要解決這個問題要注意口腔要充分打開，力求形成共鳴的空間，并且注意氣息的深度和控制，要建立字由“扁”到“立”由“橫”到“豎”的概念，把每個字都和共鳴結合起來。建議多做開口音練習，可先做哼鳴高位置練習。
6.不正常的顫音現象
就是“抖音”，原因是喉頭位置不穩(wěn)定而動搖，發(fā)聲器官的肌肉處于失控狀態(tài)，初學者喜歡模仿會有此問題，需要先控制喉頭位置，加強音準觀念和發(fā)聲的穩(wěn)定性，建議少唱歌多練聲。
7.鼻音
鼻音表現在：音色出不來、混濁、無力度、聲音傳不遠、咬字不清晰、缺少透明的共鳴色彩。這是初學者把鼻腔共鳴和鼻音搞混淆了，所以才出現這種情況。首先應該要分清楚二者的關系，建議做練習時多體會打哈欠的感覺，將聲音唱的位置高些，把注意力放到頭腔共鳴處，多唱開口音和頓音跳音的練習、暫停哼鳴的練習。
8.吐字不清晰
吐字含混、缺乏力度。原因是咬字時唇、齒、舌等沒能得到協(xié)調，不能大膽的咬字，并且對聲母的發(fā)聲動作、部位控制不夠。另外，喉嚨開得太大也會影響咬字。初學者在糾正問題是要果斷用力，嘴的動作要靈敏，將字頭、字腹、字尾處理好，但在此同時不能將字咬死，并且與發(fā)聲訓練中的共鳴位置結合起來，進行整體練習。
9.只注重發(fā)聲技巧，不注意音樂修養(yǎng)
大多數初學者都把學習歌唱發(fā)聲的技巧、以及如何唱高音等技術問題放在學習聲樂的主要位置上，從而忽略了音樂修養(yǎng)和藝術審美品位，是提高歌唱水平的一個因素。建議多聽多看音樂會、交響樂、歌劇、舞劇、畫展、多閱讀文學作品、以及多了解其他與音樂相關的知識等。
10.只注重聲音，不注重情感表現
初學者大部分會認為，唱歌就是唱聲音。聲音唱的高、響就好，沒有考慮到歌唱情感的重要性。因為，把歌唱好，關鍵要以情帶聲，要用真情本身的美感受到聽眾的感染，試想演唱者自己都沒有被感動，如何感動別人呢?比如：歌唱者只顧聲音將歌曲唱的像背書一樣平淡無華;演唱時太多虛飾、做作、只表現自己不表現作品、看上去過于浮淺;對作品理解表現錯誤。這些都是該注意的，因為情感和聲音是組成歌唱永恒的不變的真理，缺一不可。
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