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大多數小孩子在沒學會有控制地歌唱之前，其發音習慣是很隨性、松散、懈怠的，就如同他們的身形，很難長時間保持一個比較挺拔的姿勢一樣。兒童沙啞的嗓音常由于不良的生活習慣所致（大喊大叫、不良的發音習慣、吃過于甜膩的東西等），在聲樂課堂上，這樣的情況并不少見。
兒童在歌唱中出現嗓音沙啞，主要是由于其喉部肌肉過于緊張、發音位置過低（喉部負擔多）、肌體發音狀態不夠積極等原因造成的，天生因嗓子健康問題而導致沙啞的小孩極少，多是后天不良習慣所造成，嗓音健康與否，關乎到孩子一生的成長和幸福，是兒童聲樂教學中非常突出，也值得重視的一個問題。
如果在聲樂課堂上，遇到孩子經常嗓子沙、摩擦聲帶的情況，我們可以用Kei（一聲）這個字來進行發音練習，練習時嘗試以下的小方法進行處理：
1、手指置于上下牙齒之間，上下牙不要用力，嘴唇不觸及手指，目的是打開牙關和口腔后部的空間，使聲帶振動后產生的聲波有傳送的空間而不積郁。
2、孩子喉部緊張，多數情況是舌骨上部舌肌用力造成的，可以引導其用手指輕托下巴去練習。下巴下面有一個區域，平時是軟軟的，但是有的人一唱歌，這個地方就會變得堅硬無比，這是導致發音障礙和嗓音沙啞的重要原因之一，我們可以用手輕輕地托著這個地方，抑制這兒無端地用力。
3、把鼻子和蘋果肌抬起來唱。這個方法可以提高發音的共鳴位置，緩解過多的喉部壓力，擺脫生硬的大白嗓子，找到輕柔的混合聲的感覺，做動作時比較幽默，適合孩子使用。
4、邊出氣邊出聲，輕輕地唱。這可以有效緩解發音時因為聲音的成分過多而造成的嗓音摩擦，氣就是發音時的潤滑劑，沒有潤滑和保護，嗓子就容易出現沙啞。
5、脖子往后靠一點。喉部是一個整體，局部的緊張很容易造成喉嚨上提、下巴前伸、脖子前伸等不良歌唱動作，教師可以提示孩子頸部微微往后，并向上拔，保證歌唱通路的垂直狀態，可以有效抑制不良現象的產生。
6、通過引導，讓孩子在呼吸的支持上輕輕地往上唱，找到較高的演唱位置，總的來講，歌唱位置高了，就能緩解喉嚨的緊張，進而克服嗓音沙啞。
重慶學唱歌
重慶學唱歌到圖蘭朵聲樂中心，圖蘭朵創辦至今，有著雄厚的師資力量，老師皆是各大音樂學院畢業，教學經驗豐富，小孩子專屬的童聲唱法教學，結合圖蘭朵半專業化設施設備為學員營造輕松愉悅的學習氛圍！
